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Area tematica

Competenze digitali (DIG)

Titolo

Videomaking e montaggio audiovisivo per le biblioteche

Obiettivi formativi

Il corso mira a fornire ai bibliotecari buone competenze nella progettazione e conduzione di attività laboratoriali di videomaking e di editing musicale, in modo che siano in grado di supportare e formare gli utenti ad un uso efficace di queste tecnologie.

Gli obiettivi specifici includono:

- comprendere i principi fondamentali della produzione video e dell’editing musicale;

- sviluppare competenze nell’uso di software di base per il montaggio video e l’editing audio, con esercitazioni dedicate al taglio delle clip, all’inserimento di musica, titoli, immagini e effetti;

- acquisire tecniche per la creazione di contenuti video efficaci per social media e piattaforme digitali;

- imparare a selezionare e integrare musica e suoni nei video, con attenzione all’uso di risorse gratuite o open source;

- comprendere le basi della narrazione visiva e sonora;

- sviluppare strategie per l’uso di video e musica nella comunicazione digitale per i più comuni usi (dalla promozione di piccole aziende, alla realizzazione di video didattici, allo sviluppo di produzioni amatoriali);

- acquisire competenze di base nella gestione di un canale YouTube.

Al termine del percorso i bibliotecari saranno in grado di produrre contenuti audiovisivi e realizzare laboratori introduttivi destinati a ragazzi e adulti.

Tematiche

Fondamenti di produzione video e composizione dell’immagine.

Tecniche di base di ripresa video con smartphone e videocamere entry-level.

Introduzione al montaggio video con software open source.

Principi di sound design e editing musicale per video.

Selezione e utilizzo di musica royalty-free per contenuti video.

Storytelling visivo e sonoro per la promozione pubblicitaria.

Ottimizzazione di video per piattaforme social e YouTube.

Aspetti legali e di copyright nell’uso di musica e immagini.

Metodologie e strumenti

Il corso adotterà un approccio pratico con esercitazioni guidate su software di editing video e audio.

Si utilizzeranno metodologie di apprendimento basate su progetti, con la creazione di brevi video. Saranno forniti materiali didattici digitali e si farà uso di piattaforme di condivisione video per il feedback sui progetti realizzati. Le metodologie includeranno progetti pratici che simulano compiti lavorativi reali, evidenziando come la padronanza di questi strumenti possa migliorare le prospettive di carriera per il pubblico della biblioteca. Si dedicherà tempo alla riflessione su come queste competenze si allineino con le CMS (Career Management Skills) e possano essere presentate efficacemente in un contesto professionale.

Dove e quando

Il corso, della durata complessiva di 16 ore formative, prevede la realizzazione fra ottobre e novembre 2026 di 8 lezioni da 2 ore ciascuna, da tenersi il mercoledì pomeriggio presso il Centro Giovani in Viale della Resistenza n. 4, Piombino. La prima lezione e il termine per iscriversi sono previsti per mercoledì 7 ottobre.

N.B.: IL CORSO SARÀ ATTIVATO IN PRESENZA DEL NUMERO MINIMO DI 5 ISCRITTI.

Per informazioni sul calendario delle lezioni, i termini di iscrizione o altro che riguardi l’attivazione o lo svolgimento del corso si può scrivere all’indirizzo bibliofse@comune.livorno.it.

Cosa si può ottenere 

Al termine del presente corso di educazione non formale può essere richiesto il rilascio di un’attestazione di partecipazione con una frequenza minima del 70% del totale degli incontri previsti.

Info e iscrizione :

Il corso, pensato in particolare per bibliotecari e archivisti, è gratuito, e per iscriversi basta essere cittadini maggiorenni residenti o domiciliati (anche lavorativamente) in provincia di Livorno. Scarica il modulo di iscrizione ed inviarlo firmato allegando copia di documento di identità alla mail: bibliofse@comune.livorno.it.  Oppure consegnalo a mano o compilalo direttamente presso la sede della Biblioteca civica Falesiana di Piombino in Via Emanuele Appiani, 32.

Le richieste di iscrizione possono essere presentate in qualsiasi momento prima dell’inizio del corso, tuttavia per motivi organizzativi si consiglia di iscriversi entro una settimana prima della data della lezione inaugurale. Ci si può iscrivere anche a corso già iniziato, purché non sia stato superato il 10% delle ore formative previste.

In tal caso si può presentare l’iscrizione anche direttamente presso la sede del corso, a patto che ci siano ancora posti disponibili.

In caso di raggiungimento della capienza massima dell’aula dedicata, le iscrizioni ulteriori saranno considerate per altre edizione contestuali o, in mancanza, successive dello stesso corso. Per maggiori informazioni visita la pagina: Progetto F.A.R.O. corsi formativi di educazione permanente non formale - Città di Livorno. 

Per dubbi o chiarimenti si può inviare una mail all’indirizzo di posta elettronica bibliofse@comune.livorno.it, oppure ci si può rivolgere alle biblioteche dei Comuni aderenti al Progetto.