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Sistema documentario territoriale Livornese.

Come costruire un percorso di lettura tra biblioteca e scuola : 11-14 anni

Ramonda, Caterina

saggi Bibliografica 2014

Abstract

Come si organizza un percorso di lettura per i ragazzi dagli 11 ai 14 anni? Quali libri si possono scegliere? Come districarsi tra i diversi generi? A queste e a tante altre domande risponde questo libretto, frutto dell'esperienza diretta dell'autrice e completo di stimolanti proposte bibliografiche.