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Sistema documentario territoriale Livornese.

Scienza cognitiva e educazione

1992

Abstract

Questo libro contiene una storia molto ampia e sfaccettata del cognitivismo e un vasto repertorio di applicazioni a carattere pedagogico e didattico. Inoltre vengono chiarite ed esplicitate alcune tra le fondamentali motivazioni delle riforme scolastiche in atto e vengono proposti strumenti e modalità per una loro attuazione culturalmente avanzata e tecnicamente efficiente.
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LIAMA@LIVORNO - Centro di documentazione sulle arti dello spettacolo

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Inventario 001 218787
Collocazione CAST300 370.15-O- 0034
Note 1 vol